Wie hat Carrie Animaker Voice eingesetzt, um die sprachliche Kluft zwischen ihr und ihren Schülern zu überbrücken?

Lernen Sie Carrie Anne Harrell kennen, eine Theaterkunstlehrerin an der Hedgepeth/Williams Middle School of the Arts, Trenton Public Schools, New Jersey. 

Sie kam im September 2018 als Theaterlehrerin zur Hedgepeth/Williams Middle School of the Arts. Seitdem unterrichtet sie mehrere Schüler. 

Carrie unterrichtet Schüler mit unterschiedlichem Sprachhintergrund. So sind die meisten von Carries Schülern Englischlerner und zweisprachige Schüler. 

Lassen Sie uns diese Geschichte von Carrie selbst hören.

Die bevorstehende Herausforderung!

Was ist der wichtigste Aspekt für einen Erzieher oder Lehrer? Ich würde sagen, es ist die Kommunikation. 

Ich unterrichte Theaterkunst, und es ist für mich sehr wichtig, einen guten Kommunikationskanal mit meinen Schülern aufzubauen. 

Mehr als 50 % meiner Klasse besteht aus Schülern, die die englische Sprache lernen, oder aus zweisprachigen Schülern. 

Meine Herausforderung bestand also darin, dafür zu sorgen, dass ich meinen englischsprachigen Schülern und Schülerinnen dieselbe hochwertige Lernerfahrung bieten konnte wie den anderssprachigen. 

Schauen wir uns diese Herausforderung genauer an:

1. Aufgaben und Hausaufgaben sind ein wichtiger Teil meiner Unterrichtspraxis, da sie zum allgemeinen Lernen der Schüler beitragen. Es ist wichtig, diese täglichen Aufgaben klar und deutlich zu kommunizieren, und ich habe verstanden, dass es am besten ist, wenn die Erklärung in der Muttersprache und nicht auf Englisch erfolgt. 
2. Da ich die anderen Sprachen nicht fließend spreche, entstand eine Sprachbarriere zwischen mir und meinen anderssprachigen Schülern.

Ich wusste, dass ich eine gute Strategie entwickeln musste, die mir helfen würde, diese Sprachbarriere zu überwinden. 

Natürlich konnte ich Google translate verwenden, um die Übersetzung für jeden einzelnen Schüler zu erleichtern, aber das war nicht genug. Nicht, wenn eine Pandemie wütete und die ganze Welt, einschließlich der Klassenzimmer, abgeschnitten war.

Animaker entdecken!

Um Lehrern und Erziehern bei der Anpassung an die neue Normalität zu helfen, wurde 2020 eine bezirksweite Fortbildungsveranstaltung durchgeführt. 

Alle Lehrerinnen und Lehrer der Trenton Public Schools mussten vor Beginn des Schuljahres 2020-2021, das mit vollständigem Fernunterricht begann, eine Fortbildung zum Thema Fernunterricht und Lernpraktiken absolvieren. 

Hier erfuhr ich zum ersten Mal von Animaker, einem Programm zur Erstellung von Animations- und Live-Action-Videos. Bei der Erkundung von Animaker bin ich auf Animaker Voice gestoßen - das KI-gestützte Voice-over-Tool von Animaker.

Ich habe Animaker Voice in verschiedenen Sprachen ausprobiert. Ich wusste sofort, dass dies meine Unterrichtspraxis auf eine ganz neue Ebene heben würde. 

Unter all den innovativen Funktionen der App fand ich die mehrsprachigen KI-Stimmen für meinen Zweck sehr relevant. 

Ich verwende die Stimmen von TTS, um Aufnahmen von täglichen Aufgaben und Anweisungen für meine nicht englischsprachigen Schüler in ihrer Muttersprache zu erstellen. 

Ich nehme die Hilfe von Google Translate in Anspruch, um meine täglichen Aufgaben und Anweisungen in die jeweiligen Sprachen zu übersetzen. Dann kopiere ich diese Übersetzungen in Animaker Voice. 

Dann wähle ich die Sprache und die Stimme aus dem Dropdown-Menü. Ich überlasse es der automatischen Verbesserungsfunktion, die Magie zu wirken. Die Stimmen klingen wirklich natürlich, nachdem ich die automatische Verbesserung angewendet habe.

Sobald die Stimmen erstellt sind, importiere ich sie in die Videoerstellungs-App von Animaker und verwandle sie in Auftragsvideos.

Die Abrechnung!

Wenn es für einen Lehrer nicht das schönste Gefühl ist, seine Schüler strahlen zu sehen, dann weiß ich nicht, was es ist! 

Nachdem ich Animaker Voice in meiner Unterrichtspraxis eingesetzt habe, konnte ich die Aufgaben und Anweisungen für alle meine zweisprachigen Schüler sehr deutlich vermitteln. 

Meine ELL- und zweisprachigen Schüler lernen und entwickeln sich jetzt im gleichen Tempo wie englischsprachige Schüler.

Die Schüler sind in der Lage, ihre Aufgaben pünktlich einzureichen, und sie sind auch bei ihren Noten konsequent. So können sie die staatlichen und nationalen Standards für Theaterkunst erfüllen. 

Wenn ich dann noch sehe, wie sich meine Schüler insgesamt weiterentwickeln, empfinde ich große Zufriedenheit mit meiner Arbeit als Theaterlehrer.

Animaker – ein großartiger Fund!

Dieses Tool hat mein Vertrauen gewonnen, und ich habe ein Upgrade auf einen Premium-Plan vorgenommen, um das volle Potenzial von Animaker Voice zu erleben. 

Animaker Voice ist heute ein innovativer, einfacher und unterhaltsamer Teil meines Unterrichts. Es ist wirklich ein Wendepunkt in meiner Unterrichtspraxis. 

Es sind fast 40 Sprachen enthalten, was erstaunlich ist. Ich bin beeindruckt von der Auto-Enhancement-Funktion. Mit nur einem Klick konnte ich die natürlichste Computerstimme erzeugen. Diese Funktion ist für Anfänger wie mich sehr nützlich. Man sollte sie unbedingt ausprobieren, wenn man sie nicht schon hat.

Wenn Sie ähnliche Erfahrungen gemacht haben, können Sie gerne unten einen Kommentar abgeben und uns Ihre Gedanken mitteilen.